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=== Enseignement général obligatoire, laïque et gratuit ===
 
=== Enseignement général obligatoire, laïque et gratuit ===
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La Russie est un pays dans lequel, en 1917, l’écrasante majorité de la population ne sait ni lire, ni écrire. C’est évidemment un obstacle considérable à la mise en place d’une démocratie authentique et à tout développement économique moderne. C’est pourquoi le gouvernement décide dès le début 1918 la mise en place d’un enseignement général, obligatoire et gratuit. Il supprime toutes les barrières légales à l’accès des enfants d’ouvriers et de paysans à l’enseignement supérieur général et technique, et affaiblit les barrières sociales : abolition des frais universitaires, réduction drastique des examens et l’apprentissage basé sur la mémorisation pure... Des ''chtcharachkas'' (communautés) furent mises en place pour prendre en charge l'éducation des dizaines de milliers d'orphelins.
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La Russie est un pays dans lequel, en 1917, l’écrasante majorité de la population ne sait ni lire, ni écrire. C’est évidemment un obstacle considérable à la mise en place d’une démocratie authentique et à tout développement économique moderne. C’est pourquoi le gouvernement décide dès le début 1918 la mise en place d’un enseignement général, obligatoire et gratuit<ref>Samuel Joshua, [https://www.contretemps.eu/ils-ont-ose-ecole-sovietique-1920/ ''L’expérience de l’école soviétique des années 1920''], Contretemps, juin 2017</ref>. Il supprime toutes les barrières légales à l’accès des enfants d’ouvriers et de paysans à l’enseignement supérieur général et technique, et affaiblit les barrières sociales&nbsp;: abolition des frais universitaires, réduction drastique des examens et l’apprentissage basé sur la mémorisation pure... Des ''chtcharachkas'' (communautés) furent mises en place pour prendre en charge l'éducation des dizaines de milliers d'orphelins.
    
Sous la direction de [[Lounatcharski|Lounatcharski]], le commissariat du peuple à l'instruction publie un décret déclarant l'ouverture d'un «&nbsp;front contre l'analphabétisme&nbsp;» le 10 décembre 1919, consistant en des campagnes massives d'alphabétisation, et sur des réformes&nbsp;:
 
Sous la direction de [[Lounatcharski|Lounatcharski]], le commissariat du peuple à l'instruction publie un décret déclarant l'ouverture d'un «&nbsp;front contre l'analphabétisme&nbsp;» le 10 décembre 1919, consistant en des campagnes massives d'alphabétisation, et sur des réformes&nbsp;:
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Au même titre que la presse contre-révolutionnaire, les bolcheviques interdisent les œuvres ouvertement hostiles au régime. Mais le nouveau pouvoir ne donne pas de directives en matière d'[[Art|art]]. Certains, les partisans du [[Proletkult|''Proletkult'']], pensaient qu'il fallait développer un art intrinsèquement nouveau, un ''«&nbsp;art prolétarien&nbsp;»''. Pour [[Lénine|Lénine]] au contraire, la classe ouvrière devait s'approprier l'ensemble de l'art passé, [[Art_bourgeois|bourgeois]] ou non. [[Trotsky|Trotsky]] déclarait&nbsp;:
 
Au même titre que la presse contre-révolutionnaire, les bolcheviques interdisent les œuvres ouvertement hostiles au régime. Mais le nouveau pouvoir ne donne pas de directives en matière d'[[Art|art]]. Certains, les partisans du [[Proletkult|''Proletkult'']], pensaient qu'il fallait développer un art intrinsèquement nouveau, un ''«&nbsp;art prolétarien&nbsp;»''. Pour [[Lénine|Lénine]] au contraire, la classe ouvrière devait s'approprier l'ensemble de l'art passé, [[Art_bourgeois|bourgeois]] ou non. [[Trotsky|Trotsky]] déclarait&nbsp;:
 
<blockquote><span class="reference-text"><span class="citation">«&nbsp;L'art n'est pas un domaine où le Parti est appelé à commander. Il protège, stimule, ne dirige qu'indirectement. Il accorde sa confiance aux groupes qui aspirent sincèrement à se rapprocher de la Révolution et encourage ainsi leur production artistique. Il ne peut pas se placer sur les positions d'un cercle littéraire. Il ne le peut pas, et il ne le doit pas.&nbsp;»</span></span> <ref>Léon Trostky, [http://www.marxistsfr.org/francais/trotsky/livres/litterature/litteraturecp7.htm ''La politique du parti en art''], 1924.</ref></blockquote>  
 
<blockquote><span class="reference-text"><span class="citation">«&nbsp;L'art n'est pas un domaine où le Parti est appelé à commander. Il protège, stimule, ne dirige qu'indirectement. Il accorde sa confiance aux groupes qui aspirent sincèrement à se rapprocher de la Révolution et encourage ainsi leur production artistique. Il ne peut pas se placer sur les positions d'un cercle littéraire. Il ne le peut pas, et il ne le doit pas.&nbsp;»</span></span> <ref>Léon Trostky, [http://www.marxistsfr.org/francais/trotsky/livres/litterature/litteraturecp7.htm ''La politique du parti en art''], 1924.</ref></blockquote>  
Le philosophe anglais [[Bertrand_Russel|Bertrand Russel]] écrit après son son voyage en 1920 :
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Le philosophe anglais [[Bertrand_Russel|Bertrand Russel]] écrit après son son voyage en 1920&nbsp;:
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<blockquote>''«&nbsp;Les bolcheviques passent quelquefois pour avoir beaucoup fait pour l’art, mais je ne pus apercevoir qu’ils n’eussent fait rien de plus que de préserver une partie de ce qui existait auparavant. Comme j’en questionnais un à ce sujet, il eut un mouvement d’impatience&nbsp;: «&nbsp;Nous n’avons pas plus le temps de créer un art nouveau qu’une nouvelle religion&nbsp;», s’écria-t-il. Fatalement, et bien que le gouvernement le favorise autant que possible, l’atmosphère n’est pas de celle où l’art puisse fleurir, parce que l’art est anarchique et rebelle à l’organisation.&nbsp;»<ref name="Russel1920">Bertrand Russell, [https://bibdig.biblioteca.unesp.br/bitstream/handle/10/6534/la-pratique-et-la-theorie-du-bolchevisme.pdf ''Pratique et théorie du bolchevisme''], 1920</ref>''</blockquote>  
''«&nbsp;Les bolcheviques passent quelquefois pour avoir beaucoup fait pour l’art, mais je ne pus apercevoir qu’ils n’eussent fait rien de plus que de préserver une partie de ce qui existait auparavant. Comme j’en questionnais un à ce sujet, il eut un mouvement d’impatience : « Nous n’avons pas plus le temps de créer un art nouveau qu’une nouvelle religion », s’écria-t-il. Fatalement, et bien que le gouvernement le favorise autant que possible, l’atmosphère n’est pas de celle où l’art puisse fleurir, parce que l’art est anarchique et rebelle à l’organisation.&nbsp;»<ref name="Russel1920">Bertrand Russell, [https://bibdig.biblioteca.unesp.br/bitstream/handle/10/6534/la-pratique-et-la-theorie-du-bolchevisme.pdf ''Pratique et théorie du bolchevisme''], 1920</ref>''
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L'écrivaine [[Féministe|féministe]] et [[Socialiste|socialiste]] [[Dora_Black|Dora Black]] fit également un compte rendu de ses observations sur l'art et l'éducation dans la Russie de 1920<ref name="Russel1920" />.
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L'écrivaine [[féministe|féministe]] et [[socialiste|socialiste]] [[Dora_Black|Dora Black]] fit également un compte rendu de ses observations sur l'art et l'éducation dans la Russie de 1920<ref name="Russel1920" />.
      
== L'édification du nouvel État ==
 
== L'édification du nouvel État ==

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